7月11日上午，我校2014年临床教学工作会议在五台校区图书馆五楼报告厅顺利召开。校领导鲁翔、王林，来自第一临床医学院、第二临床医学院等59家临床教学基地的院长、教学分管院长、科教管理干部、临床教师等 200余位代表参加了会议。

会议首先对2012和2013两个年度的优秀临床教师和优秀临床教学管理干部予以表彰，对2013年临床教学中期检查获奖单位、第二届教学查房竞赛获奖个人给予表彰，同时向长期在医院教学管理岗位上承担临床教学管理工作的朱华淳等5位老师授予“临床教学管理特别贡献奖”称号，以感谢他们为我校人才培养和医学教育做出的突出贡献。

在大会报告阶段，教务处处长高兴亚对今年临床医学专业毕业生的毕业技能考核、理论考试等学业考核成绩进行了分析，并对我校近三年来执业医师考试通过情况作了实习医院、见习医院回溯分析。研究生院院长周建伟就我校研究生培养现状、规模、导师、教育改革的探索实践等做了详细的阐述和介绍。

副校长鲁翔作了题为“加强临床内涵建设，提高人才培养质量”的主题报告。报告围绕我校教学工程的实施，介绍了我校临床内涵建设内容，强调了教学对医院内涵建设的重要性，部署了开展附属医院认证和技能中心评审的程序，对各临床教学单位提出了新的要求和标准。

副校长王林对本次会议的作了全面总结，对各临床教学单位给予我校人才培养的支持表示了感谢，对会议提出的“认证”和“评审”工作作了进一步的说明。他希望各临床教学单位积极配合学校临床医学专业认证，根据自身实际情况改进临床教学和管理，为培养优秀的医学人才做出更多的贡献。

与会代表纷纷表示，将在今后的临床教学工作中认真贯彻落实此次会议精神，加快临床内涵建设，提高临床教学效果，进一步做好人才培养工作。

（供稿：教务处  图片：信息化建设与管理处）