6月7日，江苏省高校医药教育研究会2014年学术年会在苏州召开。省教育厅高等教育处处长袁靖宇、高等教育出版社副总编辑林金安应邀出席会议，全省16家医药卫生院校的100余名教师和教学管理人员参加了会议。

我校沈洪兵校长作为理事长单位代表出席了会议，并作讲话。沈校长向与会代表介绍了研究会的组织机构和发展情况，结合国内外医药教育发展的最新进展，对研究会的工作提出了具体要求，希望研究会以基金、项目等方式支持医学教育改革，建议成立江苏的医药教育“慕课”联盟，努力将全省医药教育统合成一个有机的整体，为全省医疗卫生事业培养人才。

省教育厅高等教育处袁靖宇处长在讲话中指出，医学行业具有医学知识的复杂性、临床操作的经验性、医疗效果的不确定性和人员素质的关键性等特点，只有培养出品德高尚而又坚韧持衡的医生，才能拯救他人的身心健康。袁处长也指出，我省卫生人才队伍的培养还仍然存在着数量、素质、结构和政策环境等突出问题，对待这些问题和困难，医学教育工作者要认真思考和理性面对。

围绕“MOOCs建设”和“自主学习模式的构建”两个会议主题，大会邀请高等教育出版社林金安副总编和北京大学尚俊杰教授作了专题学术报告，会议同时推荐6家成员单位分享了他们教育教学改革的经验和做法。

为期一天的会议，内容丰富、安排紧凑，既传递了医学教育发展的最新信息，也交流了教育教学改革的实践经验。本次会议的成果将为全省医药教育工作今后一段的发展提供重要导向。

（图文：教务处）